◆中共中央党校原副校长李君儒日前发表文章《中国特色社会主义理论体系创新脉络》。文章说,中国特色社会主义理论体系是在大风大浪中推进马克思主义中国化的最新成果。中国共产党是一个能够在斗争中坚持理论指导而又敢于理论创新的党。不断推进马克思主义中国化,是党在理论创新过程中贯彻始终的一条主线和中心任务。文章指出,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章。习近平总书记是在一个充满挑战和风险的背景下走上党和国家领导地位的。三年多来,他高瞻远瞩,审时度势,针对党和国家发展中出现的新问题,发表了一系列重要讲话。这些讲话,内容丰富,相互联系,思想深刻,语言生动,为人瞩目。可以说,这些重要讲话是当代中国马克思主义的最新成果,对于我们从新的历史起点出发,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,处理好中国改革、发展、稳定和国家治理中的热点、难点,全面建成小康社会和加快实现现代化,实现民族复兴的中国梦,具有重大的指导意义。

  在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效的基础上,中央又决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这对于不断加强党的思想政治建设、推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  “三严三实”专题教育,针对的是县处级以上领导干部,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,旨在着力解决一些领导干部“不严不实”的问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,力求在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,争做“三严三实”的好干部。“两学一做”学习教育,面向的是全体党员,聚焦落实党章关于加强党员教育管理要求,深化和推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,加强党的思想政治建设,旨在着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,持之以恒纠正“四风”,切实抓好不严不实突出问题的整改,推动党的作风不断好转,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  “三严三实”,“严”是正己、是出发点,“实”是做事、是落脚点。其根本在修炼党性,关键在做人做事,体现了正确的价值观和积极的人生观。“两学一做”,“学”是内修、是前提、是举措,“做”是外为、是目标、是结果。其根本在学用结合,关键在知行合一,体现了党的优良学风,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。“三严三实”,既是党的作风建设的新要求,也是党员干部的做人准则、为政之道、成事之要;既给为官之道指路,又为行为准则定向;既针对道德问题,又针砭为政时弊,抓住了党员干部做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线。“两学一做”,既要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,学深悟透,融会贯通,更要学而信、学而用、学而行,切实把做合格党员作为本质之责、本能之责。

  回顾我们党95年发展壮大的历程,从“古田会议首次确立用无产阶级思想建军建党”到“党的群众路线教育实践活动”,先后开展过十余次重要的整党整风和学习教育活动。可以说,学习教育贯穿了我们党建设发展的始终,成为加强思想政治建设和党员干部队伍建设的永恒主题和重大课题。但与其它学习教育活动不同,“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,都不是一次活动,而是将教育融入到了领导干部和党员经常性学习教育之中,构建的是党员干部学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的一种新常态,这就需要久久为功、驰而不息,“抓在日常、严在经常”。正如习总书记多次强调的:“‘三严三实’是我们天天要面对的要求,大家要时时铭记、事事坚持、处处上心”,要“推动领导干部践行‘三严三实’制度化、常态化、长效化”,要按照党章规定,“经常检查和弥补自身不足”。

  刘少奇在《论共产党员的修养》中讲到:“不要把自己看作是不变的、完美的、神圣的,不需要改造的、不可能改造的。我们提出在社会斗争中改造自己的任务,这不是侮辱自己,而是社会发展的客观规律的要求。”应该清醒明白:“三严三实”专题教育针对的是县处级以上领导干部,但普通党员也要对号入座,纠治自身“不严不实”的问题;“两学一做”学习教育面向的是全体党员,领导干部不仅要以普通党员身份把自己主动摆进去,而且要走在前面,深学一层,更要以上率下,尽好责、抓到位、见实效。每个共产党员都要深刻认识“不严不实”的严重危害,“严”植于心,“实”见于行,使“严”的精神和“实”的品格融入血脉,把践行“三严三实”作为履职做人的终身课题,当做引领方向的航标指南,常怀敬畏之心、常存戒尺之念,持之以恒守好底线,端端正正走好人生每一步。在“两学一做”学习教育中,更要坚持问题导向,用心用力,带着问题学、针对问题改,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,自觉按照党员标准规范言行,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,将最鲜活的马克思主义入脑入心、入骨入髓,让“两学一做”成为党员标配,成为一种习惯、一种自觉、一种责任,补思想之“钙”,固党性之“元”,深度领会习近平总书记在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新论断新思想新战略,切实筑牢夯实对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖、对全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  组织入党一生一次,思想入党一生一世。毛泽东曾讲过:“现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。然而,放松今日的努力,也就不是共产党员。”“两学一做”、践行“三严三实”,只有进行时没有完成时,“永远在路上”。“要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成”,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉用党章党规和总书记系列讲话把牢总开关,经常用“五个能否”自我净化、自我提高,进一步坚定理想信念、对党绝对忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,做“四讲四有”党员,当“四有”“四铁”干部。(作者单位:银川军休所)

  ◆云南省委常委、宣传部长赵金撰文《做好新闻宣传工作的根本遵循》。文章说,在新的时代条件下做好新闻舆论工作,要求我们牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢把握马克思主义新闻观这个灵魂,坚持以人民为中心的工作导向,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题。在实际工作中,要及时反映人民群众的伟大实践和精神风貌,反映人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹,不断激发实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大力量,更好地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

  杨治安

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